Anlage 2

Anlage 2/3

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Leis-

tungs-

LERNFELD III Kompetenzen Stunden fest-

stel-

lung

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Wissenschaft und Beruf - Zwischen den 100 Ein-

(Teil I) Grundlagen der zel-

In diesem Lernfeld sollen allgemeinen prü-

grundlegende Fähigkeiten Wissenschafts- fung

zum wissenschaftlichen theorie und dem

Arbeiten und zur eigenen

systematischen Betrachtung fachlichen

von Pflege aus einer Wissenschafts-

wissenschaftlichen bereich Bezüge

Perspektive erworben werden. herstellen;

Es soll der Umgang mit - wissenschaftliche

wissenschaftlicher Literatur Erkenntnisse,

sowie die Nutzung z.B. Forschungs-

wissenschaftlicher ergebnisse für

Erkenntnisse und des das eigene

wissenschaftlichen Berufsfeld nutzen

Instrumentariums für Praxis und umsetzen;

und Unterricht vermittelt - Forschungs-

werden. methoden für

Schwerpunkte des Lernfeldes: fachliche

Wissenschaftliche Grundlagen, Recherchen

Wissenschaftstheorie, nutzen;

Forschung, Techniken - forschungs-

wissenschaftlichen Arbeitens, relevante Fragen

Forschungsmethoden und erkennen,

Forschungsprozess formulieren und

Forschungs-

arbeiten

initiieren;

- systematische

Literatur-

recherchen

durchführen;

- schriftliche

Arbeiten unter

Beachtung

formaler

wissenschaft-

licher Kriterien

verfassen.

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